<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14pt;">Dans le cadre des actions de promotion de l'établissement et du nom "Malraux", l'APEAM a jugé opportun de mener avec le concours de l'administration des actions permettant de faire connaître le GSAM auprès des écoles et universités afin d’augmenter les chances des bacheliers d’intégrer les meilleurs établissements post bac cotés et prisés par le marché de l’emploi.</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">Cette commission de l’APEAM collabore avec l’administration pour travailler main dans la main afin d’atteindre les objectifs escomptés. Les principales actions réalisées ou en cours de réalisation sont les suivantes :</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- Elaboration d'une plaquette de l’école permettant de faire connaître l’école et de valoriser ses spécificités : en cours</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- Aide à la structuration du site Internet du GSAM via une architecture du site adaptée : réalisée</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- Présence lors des journées des conseillers d'orientation consacrées aux parents</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- Présence lors du forum des formations pour prise de connaissance de l’offre de formation, cet événement a lieu tous les ans entre janvier et février</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- Création de l’association des anciens : en cours</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- Suivi des bacheliers et de leur parcours jusqu’à l’obtention de leur diplôme : en cours</span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;"><span style="color: #000080;"><strong>Actions à réaliser :</strong></span></span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- <strong>Organiser des événements récurrents propres à l’établissement</strong> (à réitérer d’une année à une autre):</span><span style="font-size: 14pt;"> <br /></span></p>
<ul>
<li><span style="font-size: 14pt;">Rencontres des élèves du lycée avec des étudiants de différents établissements post-bac (anciens ou pas du GSAM)</span>  <span style="font-size: 14pt;"><br /></span></li>
<br />
<li><span style="font-size: 14pt;">Rencontres des élèves du lycée avec des professeurs de différents établissements post-bac</span> </li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 14pt;">Journées thématiques orientées "famille de métiers" avec intervention d’opérationnels (parents ou autres) : ex. journée filière médicale, journée filière commerciale, journée filière finance, journée métiers du conseil, …</span></li>
</ul>
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<ul style="margin-top: 0cm;">
</ul>
</div>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- <strong>Développer la capacité des élèves à déterminer leur projet professionnel dès la 1ère</strong></span></p>
<p style="text-align: justify; background-color: white;"><span style="font-size: 14pt;">- <strong>Action « éducation à l’orientation » dès la 6<sup>ème</sup></strong> via un livret d’orientation afin de développer leur capacité à se projeter dans l’avenir</span></p>